マイクロソフトが授与したグラントにより、ObjectiveEdは点字AI家庭教師プラットフォームをさらに開発できます

ボストン-(ビジネスワイヤ)–ObjectiveEdは、障害を持つ子どもの教育成果を最大化する取り組みを支援するために、Microsoft Corp.のAI for Accessibilityプログラムに参加しました。 ObjectiveEdがプログラムに含まれるコンポーネントとして、MicrosoftはObjectiveを授与し、AIベースの音声認識と点字の改善を個別に使用するBraille AI Tutorでの作業を加速するためのリソースをObjectiveに提供します。

Objective Edの共同設立者兼社長であるMarty Schultz氏は、「点字を学習して練習するには、専門の教師が必要であり、各生徒と一緒に過ごす限られた時間があるため、点字教育は難しい」と語った。 現在、点字AIチューターを使用して、点字のスキルを改善する方法を再発明しています。 生徒の進歩を監視する方法を学ぶ必要があります。 これにより、Webブラウザの操作方法を学習できます。 マイクロソフトのビジョンを共有し、次のレベルへの開発努力を許可してくれたマイクロソフトに感謝します。」

点字AIチューターを使用して、教師はレッスン計画を設定し、各生徒の今週の点字スキルを選択します。 そのレッスンプランに基づいて、ObjectiveEdのWebサービスはiPadで実行されているゲームに文を送信します。 iPadのゲームはその文を更新可能な点字ディスプレイに送信し、生徒は点字を読みながら文を話します。 iPadは、生徒が話していることを記録し、Azure AI音声認識サービスに送信します。結果はiPadに返されます。

ゲームは、ポイントの獲得やクエストの完了など、生徒にフィードバックを提供し、ゲームは次の文に進みます。 教師はObjectiveのブラウザベースのWebダッシュボードを使用して、スキルを選択し、ゲームを割り当て、生徒のパフォーマンスを監視します。 ObjectiveEdのプロフェッショナルネットワークアプリ。これはWebダッシュボードの一部です。 点字AIチューターは、英語とスペイン語の両方で利用でき、米国の学校の特殊教育部門に販売されます。

「シュルツが追加されました」とシュルツが追加されました。「アメリカ盲人基金によれば、点字リテラシーは教育成果と仕事の機会を改善するために役立っています」

AI for Accessibilityは、障害のある世界中の10億人以上の人々の人間の能力を増幅するためにAIの力を活用するために設計された、Microsoftの25 million、5年間のプログラムです。 NGO、学者、研究者、発明者は、障害者の仕事を加速するために、雇用、日常生活、コミュニケーションとつながりの3つの課題に焦点を当てています。 助成金、技術、AIの専門知識を通じて、このプログラムは、アクセス可能でインテリジェントなAIソリューションの開発を加速し、Microsoft Cognitive Servicesの最近の進歩に基づいて、開発者が人々のニーズを見て、聞いて、話して、理解して解釈できるインテリジェントなアプリを作成できるようにすることを目指しています。

をご覧ください。 アクセシビリティのウェブサイトのためのAIObjectiveEd.com 詳細については。

ObjectiveEdについて

客観的で、最高の教育成果を達成するために学生に教育ゲームを提供する組織です。 視覚障害を持つ個人向けのコアおよび拡張コアカリキュラムゲームを提供するゲームは、生徒が個人教育計画(IEP)のスキルと目的を学ぶのに役立ちます。 詳細については、ObjectiveEd.comをご覧ください。

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